Сравнение предметов.

Здравствуйте уважаемые гости и читатели блога!

Сегодня у нас занятие по математике. И снова своё внимание я обращаю на интернет ресурс ЯКласс, в котором в доступной форме даются разные темы по математике и задания к ним. Тема нашего занятия - Сравнение предметов. Сравнить предметы — это значит найти в них черты сходства и различия. Предметы можно сравнивать по форме, размеру, цвету, вкусу, назначению, материалу изготовления, количеству.

Знакомство с феей Фонетикой

Здравствуйте дорогие мои читатели и гости блога!

Сегодня пятница, а это значит, что в гости к вам пришла фея Фонетики. А начнём мы с тобой изучение темы... со сказки. Читай внимательно, рассматривай рисунки — и тема «Звуки и буквы» покорится тебе без труда! Для тех, кто не успел выбрать ресурс и зарегистрироваться в нем, я позволю себе предложить Вам сказку о звуках из ресурса ЯКласс, у кого не получится перейти по ссылке, могут ее почитать на этой страничке. Ну что ж, начнем!

Не спалось мне как-то ночью. Казалось, в потолке дырку своим взглядом сделаю. И вдруг прямо сверху спускаются ко мне две незнакомки! Я испугался, лежу — дрожу... А одна и говорит мне нежным голосом:

— Не бойся, мальчик! Гостей принимай! Знаем мы, что в школе ты изучаешь тему «Звуки и буквы». Вот и решили помочь лично. Разреши представиться!

— Фея... как? — спросил я дрожащим голосом.

— Фея Фонетика! Тебе известны слова:

Вы соскучились? Тогда я иду к вам!

Здравствуйте дорогие мои читатели и гости блога!

Прошло очень много времени с той поры, когда мы с вами общались, к сожалению. Этот период в моей жизни был очень насыщен многими событиями и факторами, которые не позволяли уделять время ведению блога. Появились новые формы общения с родителями, новые мессенжеры.  Но настали другие времена, времена дистанционного общения и обучения. Общеобразовательным учреждениям на время самоизоляции рекомендовано проводить занятия на школьном портале или другом сервисе с использованием различных электронных образовательных ресурсов. А у нас есть блог, это тоже ресурс, в котором мы не только можем общаться, но и вспомнить изученный материал и узнать что-то новенькое!

Это мы изучили. Ноябрь.

Здравствуйте, уважаемые гости и читатели блога!

К сожалению, не всегда получается заполнить рубрику «Это мы изучили», но при первой возможности я приступаю к подробному рассказу обо всех  темах, которые мы прошли с ребятами. На занятиях я стараюсь давать множество разных игр на развитие логического мышления, внимания. На прошедшей неделе мы познакомились с логическими блоками Дьенеша и счетными палочками Кюизенера. 

Это мы изучили. Октябрь 4 неделя. Ноябрь 1 неделя.

Здравствуйте, уважаемые гости и читатели блога!

После работы над гласными звуками мы приступили к согласным, а это значит, что мы начинаем соединять согласные и гласные звуки и ЧИТАТЬ СЛОГИ – прямые (МА, МО, МУ и т.д.) и обратные (ОМ, УМ, АМ…..). В заданиях уже даются слоги, их нужно обязательно прочитывать!!! Вот кто серьезно занимается и делает домашнее задание, у тех деток есть результаты и мне очень приятно,  что мой труд не проходит даром!!!