Скоро начинаем подготовку к школе!

Здравствуйте, уважаемые гости, родители и читатели блога!

Сегодня я хочу рассказать уважаемым родителям, что наше учреждение в рамках дополнительного образования предлагает Вам курс  подготовки  ребёнка  к  школе, задачи которого выше Федерального государственного образовательного стандарта.  Данный курс включает в себя  занятие для детей пятилетнего возраста по развитию элементарных математических представлений и логического мышления по модифицированной программе для детей пятилетнего возраста «Раз-ступенька, два-ступенька»,  автор  Жаркова Л.В.

Срок реализации программы «Раз-ступенька,  два-ступенька» - 8 месяцев,
количество занятий в учебном году  - 32, длительность занятия -  25 минут, количество занятий  в неделю - 1 раз.

Программа развитие элементарных математических представлений включает в себя следующие разделы:

Дистанционное обучение в ДОУ. Рекомендации для родителей.

Здравствуйте, уважаемые гости и читатели блога! Одной из самых важных и животрепещущих тем нашего времени является дистанционное обучение. Многие коллеги блогеры, преподаватели начальных классов, учителя предметники, широко освещали эту тему, потому, что в период пандемии не было другого выхода, как продолжать, вернее, заканчивать учебный год в формате онлайн – обучения. Были освоены платформы Zoom, Skype и детьми и педагогами, проделана огромная работа по подготовке школ: срочно проводили интернет, где его вообще не было, или прием был слабым, оснащали компьютерами классы, родители срочно стали скупать компьютеры, телефоны, планшеты. И вот начались уроки! На самом деле такого рода обучение показало, что учащиеся (конечно, не все), воспринимают это как развлечение, как что-то временное и несерьезное (то ли еще будет…)! Но я сейчас хочу поговорить не о школах, а о дошкольных образовательных учреждениях, которые тоже  перешли на онлайн - обучение. 

Учимся писать печатные буквы русского алфавита. Тренажёр

Здравствуйте уважаемые гости и читатели блога! 

Сегодня хочу Вам рассказать о находке, которая может пригодиться не только дошкольникам, но и школьникам! Это электронная библиотека «Воспитание и развитие детей». Огромное количество литературы, касающейся воспитания, обучения, здоровья детей, аудиосказки – замечательная подборка. Ну, в общем, на любой вкус и цвет!

Меня привлек тренажер «Учимся писать печатные буквы русского алфавита». Тренажёр состоит из коллекции развивающих детских прописей, расположенных в алфавитном порядке на цветных вкладках.

Пушистый «антистрессик» во время самоизоляции.

Здравствуйте, уважаемые гости и читатели блога! Сегодня хочу вам рассказать историю о нашем милом и дорогом пушистике, который появился у нас дома в период самоизоляции. Мы с супругом очень любим котов и всегда держали их, причем обычных, дворовых, как говорят. У нас есть  кот Василий, ему уже 9 лет, я о нем писала в сообщении "Приключения кота Васи". А тут так вышло, что три года назад мы купили квартиру и своего питомца отвезли в станицу к родителям, на время, пока не устроимся на новом месте. Да, да, я знаю о традицию пускать первой кошку в квартиру, но не получилось, въехали без кошки! А когда поехали забирать Василия, мой папа сказал, что Васю не отдаст, привык к нему. Вот так мы остались одни. 

Названия и последовательность чисел второго десятка.

Здравствуйте, уважаемые гости и читатели блога. Сегодня на занятии мы вспомним, как образуются числа второго десятка, как они называются и порядке следования при счёте. Научимся образовывать числа второго десятка из одного десятка и нескольких единиц. Сможем сравнивать числа в пределах 20, опираясь на порядок их следования при счёте. Эта тема хорошо представлена на платформе «Российская электронная школа».

Посмотрите внимательно на изображение. Какие числа вы видите? Назовите. 

Лучший персональный сайт педагога 2020. Фактор роста.

Здравствуйте, уважаемые гости и читатели блога!

Буквально вчера заходила в гости и просматривала сообщения у коллег, ведущих свои авторские блоги и обратила внимание на пост Казанцевой Лилии Павловны, в котором она рассказывала и приглашала принять участие в конкурсе "Лучший персональныйсайт педагога-2020". Честно говоря, у меня от хороших эмоций сердце запрыгало! Давненько я не принимала участие в конкурсах! Ну что ж, решение принято, пора идти регистрироваться!

"Золотой ключик", но не приключения Буратино!

Здравствуйте, дорогие мои и уважаемые читатели и гости блога!

Конечно же, Вы все знаете эту замечательную сказку А.Н. Толстого «Золотой ключик, или приключения Буратино»! Но речь сегодня пойдет не о ней, а о замечательном блоге, с которым мне довелось (с великим удовольствием) познакомиться, он называется «Золотой ключик». Автор этого блога Нуриева Бэла Олеговна. 

Гласные звуки (продолжение). Буквы е, ё, ю, я и их функция в слове.

Здравствуйте, уважаемые гости и читатели блога! 

Продолжаем раскрывать тайны гласных! Тайна Йотиков! Ребятишки под вечер были опять возле дома Сказочника. Они с нетерпением ждали раскрытия дальнейших тайн гласных. Старик усадил детей и рассказал им о продолжении экскурсии по дому «Буквинску».

— Как только я очутился в кровати, сразу же произнёс заклинание, которому меня научила фея Графика: «Раз, два, три... Графика, «Буквинск» покажи!»

Уже по привычке зажмурил глаза, а когда всё стихло... оказался прямо у «Буквинска»! Феи уже поджидали меня. Фонетика произнесла: «Здравствуй! Сегодня ты продолжишь открывать тайны гласных. Готов подняться к ним на этаж»? Конечно, я сгорал от нетерпения! Ещё бы! Сегодня меня ждала экскурсия и знакомство с остальными жителями этажа гласных!

Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Луч. Ломаная линия.

Здравствуйте, уважаемые гости и читатели блога! На этом занятии мы узнаем, что называют точкой и линией. Научимся отличать прямую и кривую линию. Выясним, сколько прямых и кривых линий можно провести через одну точку, а сколько – через две точки. Выполним множество интересных заданий. Помните, к нам приходил лягушонок Квак и встречался с карандашом, который и показал ему, как появляются точки? 

Тайны гласных раскрываются!

Здравствуйте, уважаемые гости и читатели блога! Вспомните, что вы говорите, когда нечаянно обожглись или поранились? (Ааа) 

А если не расслышали? (А?)

Произнесите звук [а] и понаблюдайте, что происходит с вашим ртом. Рот приоткрылся, звук легко и свободно прошёл, не встретив на своём пути никаких преград. Вы не услышали никаких шумов. Этот звук можно легко тянуть и даже петь. Такие звуки нашего языка называются гласными.

Слово глас в старину означало голос. Чем звонче мы произносим звук, тем шире открывается рот, поэтому иногда гласные звуки называют ртораскрывателями. Вспомните, что просит сделать врач, когда хочет посмотреть ваше горло? Он говорит: «Произнесите ааа». Всё дело в том, что, когда мы произносим этот звук, рот широко открывается и горло можно посмотреть. 
А теперь продолжение истории о гласных звуках.

Сравнение групп предметов.

Здравствуйте, уважаемые гости и читатели блога! На этом занятии мы вспомним о знаках «равно» (=), «не равно» (≠), «больше» (>) и «меньше» (<). Сможем ответить на вопрос, на сколько больше или на сколько меньше предметов в группе. Выполним множество интересных заданий. Ну давайте начинать. Сравним, чего больше: бабочек или цветочков? Чтобы ответить на этот вопрос, составим пары: Бабочка – цветочек. 

Что мы заметили? Всем бабочкам хватило по цветочку, всем цветочкам хватило бабочек. Делаем вывод: цветочков столько же, сколько и бабочек; бабочек столько же, сколько и цветочков. Как же это записать? 

Встреча с феей Графикой.

Как только фея Фонетика протянула мне на память фотографию, из тени комнаты вышла ещё одна прекрасная незнакомка. Я ждал, что она тоже расскажет о себе, но... ничего подобного не произошло! Девушка кивнула мне головой, будто поздоровалась, и... тут перо в её руке ожило, и прямо в воздухе появилось: 

Сравнение предметов.

Здравствуйте уважаемые гости и читатели блога!

Сегодня у нас занятие по математике. И снова своё внимание я обращаю на интернет ресурс ЯКласс, в котором в доступной форме даются разные темы по математике и задания к ним. Тема нашего занятия - Сравнение предметов. Сравнить предметы — это значит найти в них черты сходства и различия. Предметы можно сравнивать по форме, размеру, цвету, вкусу, назначению, материалу изготовления, количеству.

Знакомство с феей Фонетикой

Здравствуйте дорогие мои читатели и гости блога!

Сегодня пятница, а это значит, что в гости к вам пришла фея Фонетики. А начнём мы с тобой изучение темы... со сказки. Читай внимательно, рассматривай рисунки — и тема «Звуки и буквы» покорится тебе без труда! Для тех, кто не успел выбрать ресурс и зарегистрироваться в нем, я позволю себе предложить Вам сказку о звуках из ресурса ЯКласс, у кого не получится перейти по ссылке, могут ее почитать на этой страничке. Ну что ж, начнем!

Не спалось мне как-то ночью. Казалось, в потолке дырку своим взглядом сделаю. И вдруг прямо сверху спускаются ко мне две незнакомки! Я испугался, лежу — дрожу... А одна и говорит мне нежным голосом:

— Не бойся, мальчик! Гостей принимай! Знаем мы, что в школе ты изучаешь тему «Звуки и буквы». Вот и решили помочь лично. Разреши представиться!

— Фея... как? — спросил я дрожащим голосом.

— Фея Фонетика! Тебе известны слова:

Вы соскучились? Тогда я иду к вам!

Здравствуйте дорогие мои читатели и гости блога!

Прошло очень много времени с той поры, когда мы с вами общались, к сожалению. Этот период в моей жизни был очень насыщен многими событиями и факторами, которые не позволяли уделять время ведению блога. Появились новые формы общения с родителями, новые мессенжеры.  Но настали другие времена, времена дистанционного общения и обучения. Общеобразовательным учреждениям на время самоизоляции рекомендовано проводить занятия на школьном портале или другом сервисе с использованием различных электронных образовательных ресурсов. А у нас есть блог, это тоже ресурс, в котором мы не только можем общаться, но и вспомнить изученный материал и узнать что-то новенькое!